文章摘要:在新東方烹飪學(xué)校,分配工作并不是簡單的給畢業(yè)生找到一個后廚的工作崗位,而是讓每個學(xué)生從根本出發(fā)成就一番事業(yè)。
為了更好的服務(wù)學(xué)生,響應(yīng)集團(tuán)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的號召,陜西新東方烹飪學(xué)校以學(xué)生滿意就業(yè)作為創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作重點(diǎn)和為奮斗要求。
在新東方烹飪學(xué)校,分配工作并不是簡單的給畢業(yè)生找到一個后廚的工作崗位,而是讓每個學(xué)生從根本出發(fā)成就一番事業(yè)。對已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的做定期、不定期的電話或?qū)嵉鼗卦L,了解畢業(yè)生的工作情況,關(guān)心他們的生活問題,幫助他們做心理疏導(dǎo)和調(diào)整,盡快的解決學(xué)生的一切問題。
陜西新東方創(chuàng)就業(yè)辦專門有一系列的回訪流程和制度,針對本地、外地工作的學(xué)生分別有詳細(xì)的回訪安排,例如學(xué)生面試后,第一時間打電話確認(rèn)學(xué)生的待遇住宿問題;學(xué)生就業(yè)后三個月左右進(jìn)行實(shí)地回訪,與單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流;就學(xué)生提出的問題跟企業(yè)人事和大廚交流,面對面解決問題,并聽取用人單位對學(xué)校教學(xué)和創(chuàng)就業(yè)工作的意見和建議等。
陜西新東方烹飪學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心建立畢業(yè)生就業(yè)回訪制度,不但可以全面的了解畢業(yè)生工作和發(fā)展情況,檢驗(yàn)和考察學(xué)校職業(yè)教育成果。同時也能使學(xué)校教學(xué)緊密聯(lián)系市場需求,為及時調(diào)整教學(xué)情況、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置等提供了可靠的依據(jù)。
通過各方面的積極努力,陜西新東方就業(yè)形勢喜人,用人單位基于對學(xué)校畢業(yè)生能力的認(rèn)可,在學(xué)生未就業(yè)時就與學(xué)校簽訂了就業(yè)意向,使學(xué)生未畢業(yè)就有可靠良好的就業(yè)崗位,使陜西新東方的畢業(yè)學(xué)子成為真正適應(yīng)市場、領(lǐng)先行業(yè)的尖端、搶手人才!
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學(xué)習(xí)西點(diǎn)創(chuàng)造正宗幸福味道
理實(shí)結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
【單招喜報送到家】恭喜單招沖刺班張童妍同學(xué)被咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)錄取!新東方不光是烹飪教育行業(yè)的領(lǐng)航者,職教升學(xué)我們一樣優(yōu)秀!
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